课程设置：
1.自然拼读课(phonics class )
自然拼读phonics的教学及sight words学习，让孩子掌握拼读技巧，学生学习单词的效率，获取正确的学习方法
2.阅读课(intensive reading class)
自然拼读又称Phonics，是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法，经过让孩子辨识字母及字母组合的各种独特的发音规律，做到“看词会读、听音能写”，锻炼拼读技巧，培训样阅读习惯及阅读兴趣，帮助孩子爱上阅读。
3.特色课程 -- Phonics（自然拼读）
根据字母发音规律，由浅入深地建立孩子对字母和发音的直觉音感，系统学习字母和字母发音之间的规律，听音辩词、听音写词、掌握发音技巧，实现有效阅读。 针对不同年龄段的儿童学习语言的特点，分成Phonics自然拼读初级班、中级班和班。
4.趣味活动课(interesting activity class)
丰富多彩的活动课，充满趣味性语知识性，给孩子提供运用英语及学习多学科知识的机会，实现“从学中用，在用”的学习方式。
为孩子供给自然的言语学习环境
与其让孩子僵硬的背单词、背语法，还不如给孩子供给一个自然的言语学习环境，让孩子在兴趣习。
a 每天抽一点时刻和孩子在一起，唱英文歌或许做英语小游戏都是不错的办法。
b 阅读英语绘本，绘本阅读是孩子学英语非常好的办法。英语绘本不仅故事情节丰厚，并且色彩鲜艳、品种多样，合适不同年龄段、不同性情的孩子。
c 将英语与学科知识联络起来，英语学习的规模很广，不要觉得小孩子如同只能承受歌曲、游戏的方式，有学科含义的英语学习同样有趣。
如何有效的背单词
1、随时随地利用碎片时间学英语，把学过的单词放进去，这样，既记住了单词的读音，又能够在一段情景中感知到单词的含义，让孩子上好每一节课。让孩子容易坚持，当然更明显！经过了解更有利于记忆，让孩子从小养成用英文自信表达！
2、画一幅画：孩子的注意力首先受事物外部特征所支配，往往对色彩鲜艳的事物发作兴趣，然后烙下较深入的印象。因而，在英语学习中，为了加强记忆，能够把琐细的单词经过贴画、添画等形式，终在一张色彩艳丽、印象传神的图上表现出来。
温斯顿英语于1996年秉承“为中国人提供更好、更快捷学习英语方法”的宗旨来到中国。温斯顿英语“多维教学法”，结合的英语学习系统和——朗文出版集团和剑桥出版社的教材体系，历经百年在八十多个的实践经验，并在中国经济较活跃的北京、上海、广州、深圳、天津、杭州、成都、重庆、厦门、济南、武汉、杭州、郑州、沈阳、长沙和长春等九十多个城市开办了三百多所英语培训学校、中及幼儿园。温斯顿中国每年为超过三十万的学员提供优质的教育教学服务，同时也为五百强企业提供语言培训并倍受赞誉。
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