一、涉及主题：

　　1. 在外面吃晚饭

　　2. 心事谈论感情问题

　　3. 表示所属关系

　　4. 家庭亲属间的称呼

　　5. 在餐馆就餐用词

　　6. 意大利的菜肴及菜单的阅读

　　7. 在餐厅点餐及表示自己喜好

　　8. 点心、午餐、小食、一日三餐的用法

　　9. 厨房中常用词汇及厨具词汇

　　10. 文化课程：意大利的餐桌饮食习惯，面食以及披萨的简单历史，意大利面的烹饪方法面食的种类，意大利人常去的餐馆类型

　　11. 一部电影：讲述一部爱情片的电影情节

　　12. 谈论记忆，描述过去的习惯

　　13. 介绍和描述过去发生的事情

　　14. 表示赞同或反对

　　15. 谈论电影

　　16. 文化课程：当代意大利电影 演员、导演和当代影片，意大利历史上享誉世界的演员导演，新现实主义的电影

　　17. 在超市购买食品，讨论购买什么，说明选择一个商品的理由

　　18. 表示快乐、遗憾和失望

　　19. 询问价格及说明购买的数量

　　20. 询问对方是哪里购买到商品的

　　21. 提供、接受或拒绝帮助

　　22. 商店及其他所有卖场的种类

　　23. Ce l'ho 和 ce n'è的用法，有没有的表达方法

　　24. 文化课程：有关意大利各种商店的信息，意大利的土特产三种著名的意大利食品

　　25. 讲述一次会面

　　26. 购物常用的表达方式：尺寸 大小 颜色 风格

　　27. 表达付款方式现金 信用卡

　　28. 服装的款式及颜色

　　29. 约见面时间地点

　　30. 你觉得如何?询问和表达看法

　　31. 在意大利如何生活，学生生活是怎么样的

　　32. 文化课程：意大利的时装和意大利制造及意大利的时尚品牌

　　33. 讨论一档电视节目

　　34. 对电视节目的评判，表示自己的看法和喜好

　　35. 借东西的表达方法

　　36. 表示自我看法

　　37. 谈论电视节目的类型和内容

　　38. 提出建议要求换电视频道的表达方式

　　39. 问路和指路

　　40. 文化课程：意大利的电视节目，意大利的电视频道，意大利人喜爱的电视节目，意大利的各大报刊

　　41. 谈论一场音乐会

　　42. 求人帮忙，辩白，选择的提议

　　43. 表示无法实现的愿望

　　44. 用客气的方式提出建议，表达个人的意见，表示推测，传达他人的意见和消息

　　45. 表示一个没有实现或无法实现的愿望

　　46. 文化课程：现代意大利的音乐，当代意大利乐坛巨星

　　二、语法内容

　　本阶段需全面掌握 A1 阶段课程内容的学员，学员必须熟悉掌握直陈现在时和简单过去式的使用

　　本该阶段的主要语法有

　　1. 物主形容词

　　2. 用于亲属称谓的物主形容词

　　3. Quello ，bello 出现在名词前的用法

　　4. Volerci 和 metterci 的用法

　　5. 未完成过去时时态及规则不规则动词的变位

　　6. 何时使用近过去时何时使用未完成过去式的辨别

　　7. 情态动词的未完成过去时

　　8. 近愈过去时的用法

　　9. 直接宾语代词

　　10. Lo so lo、 sapevo lo sapro’的用法

　　11. 部分代词 ne 的用法

　　12. 复合时态中的直接宾语代词

　　13. 直接宾语代词和情态动词一起使用

　　14. Ce l'ho 和 ce n'è的用法

　　15. 自反动词

　　16. 复合时态中的自反动词

　　17. 自反动词和情态动词一起使用

　　18. 无人称形式

　　19. 间接宾语代词

　　20. 复合时态中的直接宾语代词和间接宾语代词

　　21. 间接宾语代词和情态动词一起使用

　　22. 直接命令式概念及动词变位

　　23. 命令式的否定形式

　　24. 命令式与代词搭配

　　25. 条件式现在时的用法和动词变位

　　26. 条件式过去时

　　27. 语法分析何时用条件式现在时何时用条件式复合过去时

　　课程特色：

　　1.10 人左右精品班

　　2.老师会在课堂上对于语法内容进行系统而针对性的讲解，按照不同主题了解最高频使用单词， 并且通过阅读、听力、写作、口语练习来加强和巩固所学内容，使之实用化、系统化，课后会布置适量的作业以保证学习质量。通过取材于意大利语国家原汁原味的课文和视频让学员对于意大利语和西意大利的文化更加熟悉，为学员在工作中、学习中、各方面的意大利语学习打下良好基础。